Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Metoda pozorování v předmětech o přírodě na 1. stupni ZŠ
Metoda pozorování v předmětech o přírodě na 1. stupni ZŠ
→ Mohou Vaši podřízení pracovat z domova? Sledujete nějak, co v práci dělají a zda nedělají vedle práce ještě něco jiného? ←
(průzkum pro diplomovou práci, cca 10 minut)
Základní údaje o provedeném průzkumu
Autor průzkumu: | Libuše Štefková |
---|---|
Šetření: | 05. 02. 2014 - 07. 03. 2014 |
Počet respondentů: | 39 |
Počet otázek (max/průměr): | 13 / 13 |
Použité ochrany: | žádné |
Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
Návratnost dotazníků: | 47,1 % |
Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
Průměrná doba vyplňování: | 00.02:30 |
odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Toto dotazníkové šetření zjišťuje využívání metody pozorování v předmětech o přírodě učiteli na 1. stupni ZŠ.
Výsledky dotazníkového šetření budou zveřejněny jako součást mé diplomové práce, která je zaměřena na přípravu metodických materiálů využívajících právě metodu pozorování ve výuce předmětů o přírodě. Pravdivé odpovědi proto mohou mít podíl na zlepšení vyučovacího procesu.
Odpovědi respondentů
1. Používáte ve své výuce předmětů o přírodě výukovou metodu pozorování?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Ano, využívám často | 22 | 56,41 % | 56,41 % |
Ano, ale jen zřídka | 15 | 38,46 % | 38,46 % |
Nevyužívám | 2 | 5,13 % | 5,13 % |
2. Jak často v průběhu měsíce využíváte metodu pozorování v hodinách přírodovědy?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Nejméně jedenkrát za měsíc | 18 | 46,15 % | 46,15 % |
Nejméně jedenkrát týdně | 12 | 30,77 % | 30,77 % |
Jen výjimečně | 8 | 20,51 % | 20,51 % |
Nevyužívám vůbec | 1 | 2,56 % | 2,56 % |
3. Co ovlivňuje případné zařazení metody pozorování do Vaší výuky?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Závislost na tématech | 31 | 79,49 % | 79,49 % |
Závislost na ročním období | 4 | 10,26 % | 10,26 % |
Závislost na ročníku | 4 | 10,26 % | 10,26 % |
4. S jakými přírodninami nejčastěji pracujete?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Zprostředkované přírodniny (obrázky, videa, CD, aj.) | 21 | 53,85 % | 53,85 % |
Reálné "živé" přírodniny | 18 | 46,15 % | 46,15 % |
5. Jakým způsobem dostávají žáci instrukce k pozorování?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Instruktáž učitelem | 31 | 79,49 % | 79,49 % |
Pokyny k pozorování na kartě či tabuli | 6 | 15,38 % | 15,38 % |
Pokyny k pozorování z učebnice/ pracovního sešitu | 2 | 5,13 % | 5,13 % |
6. Jak zaznamenáváte výsledky jednotlivých pozorování?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Kombinace obou předchozích | 27 | 69,23 % | 69,23 % |
Pouze ústně | 7 | 17,95 % | 17,95 % |
Písemně do záznamových archů, pracovního sešitu, aj. | 5 | 12,82 % | 12,82 % |
7. Jak žáci při pozorování přírodnin pracují?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Samostatně s pomocí | 32 | 82,05 % | 82,05 % |
Samostatně, bez pomoci | 4 | 10,26 % | 10,26 % |
Pouze pod vedením | 3 | 7,69 % | 7,69 % |
8. Jaká je podle Vás výhoda metody pozorování?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Propojení teorie s reálnou skutečností | 17 | 43,59 % | 43,59 % |
Názornost | 10 | 25,64 % | 25,64 % |
Lepší zapamatování pro žáky | 7 | 17,95 % | 17,95 % |
Působení na emocionalitu žáků | 3 | 7,69 % | 7,69 % |
Podpoření jiných stylů učení | 1 | 2,56 % | 2,56 % |
Jiné | 1 | 2,56 % | 2,56 % |
9. Co byste označili za nevýhodu metody pozorování?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Časová náročnost | 15 | 38,46 % | 38,46 % |
Organizační náročnost | 8 | 20,51 % | 20,51 % |
Nároky na odbornou přípravu učitele | 6 | 15,38 % | 15,38 % |
Jiné | 4 | 10,26 % | 10,26 % |
Nedostatek metodických příruček pro učitele | 4 | 10,26 % | 10,26 % |
Případné alergie žáků | 1 | 2,56 % | 2,56 % |
Náročnost na prostor | 1 | 2,56 % | 2,56 % |
10. Pokud byste měla možnost přístupu k didaktickým materiálům (příručka, webová stránka) zaměřeným na pozorování přírodnin se žáky na 1. stupni,...
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Určitě bych měl/a zájem | 27 | 69,23 % | 69,23 % |
Možná bych měl/a zájem | 7 | 17,95 % | 17,95 % |
Pravděpodobně bych měl/a zájem | 3 | 7,69 % | 7,69 % |
Určitě bych neměl/a zájem | 2 | 5,13 % | 5,13 % |
11. Jaká je Vaše aprobace?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Učitelství pro 1. stupeň ZŠ | 29 | 74,36 % | 74,36 % |
Učitelství pro 2. stupeň ZŠ | 5 | 12,82 % | 12,82 % |
Jiné | 5 | 12,82 % | 12,82 % |
12. Jak dlouho působíte ve školství jako učitel?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
10 a více | 19 | 48,72 % | 48,72 % |
1-5 | 9 | 23,08 % | 23,08 % |
0-1 | 6 | 15,38 % | 15,38 % |
5-10 | 5 | 12,82 % | 12,82 % |
13. Kolik hodin týdně vyučujete předměty o přírodě ve své třídě?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
1-2 hodiny | 26 | 66,67 % | 66,67 % |
3- 4 hodiny | 11 | 28,21 % | 28,21 % |
více jak 4 hodiny | 2 | 5,13 % | 5,13 % |
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.